Ce matin grande discussion avec mon fils de 14 ans qui regarde ses notes et me dit : “C’est quand même bizarre : je ne travaille pas et en fait j’ai quand même des bonnes notes.”
Il est mignon.
Il me dit ça alors que (de préférence au moment où je m’assieds avec un bon bouquin) il vient quasiment tous les jours me voir en me disant qu’en maths il a appris une propriété, en histoire il a appris ça… et là il me refait le cours du prof. Tranquillou, il va vérifier quand il a oublié quelque chose.
Si ça ce n’est pas réviser ses cours, je ne vois pas ce que c’est.
Mais c’est ça le truc de ces élèves qui on l’air de ne pas travailler, et qui n’en ont pas l’impression.
Ils ne travaillent pas seulement assis à leur bureau. Il ont la présence d’esprit de reprendre leurs cours quand ils marchent, font du vélo, bidouillent dans leur chambre…
Je me rends compte que je lui ai appris à appliquer les principes que j’explique chaque jours lors de mes suivis.
Si j’avais su tout ça quand j’étais à l’école ça m’aurait sûrement évité les redoublements !